Ta’lim va o‘quv jarayonlarini boshqarish

Ta’lim tizimi jadal rivojlanmoqda va zamonaviy muassasalar uning yuqori darajada ishlashini ta’minlashga tayyor bo‘lgan mutaxassislarga ehtiyoj sezmoqda. Ushbu yo‘nalishdagi bakalavriat Toshkent shahrida samarali boshqaruv qarorlarini qabul qila oladigan va ta’lim sohasida barqaror jarayonlarni yo‘lga qo‘ya oladigan mutaxassislarni tayyorlashga yo‘naltirilgan. Dastur noyob ishlanma bo‘lib, davrning dolzarb talablariga javob beradi hamda davlat va xususiy tuzilmalarda professional amalga oshirishga yo‘l ochadi.

Ta’limni boshqarish sohasida fanlar bakalavri

Ta’lim jarayoni «ta’lim muassasasini boshqarish» sohasida chuqur nazariy bilim va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan. Dastur ta’lim sifatini boshqarish, strategik rejalashtirish va baholashning zamonaviy yondashuvlarini birlashtiradi. O‘qitish xalqaro standartlarga muvofiq amalga oshirilmoqda, bu esa Toshkentdagi ta’limni boshqarish bakalavriatini abituriyentlar orasida talabgir qiladi.

Dasturning xususiyatlari va maqsadlari:

• Ta’lim pedagogik yondashuv, o‘quv jarayonini tashkil etish va boshqaruv texnologiyalarini joriy etish kabi fanlararo asosga quriladi.
• Talabalar tahlil va nazorat vositalarini o‘zlashtiradilar, bu esa ta’lim muassasalari faoliyatini samarali yo‘naltirish imkonini beradi.
• Dastur real kasbiy muhit bilan uzviy aloqani ta’minlagan holda maktablar va oliy o‘quv yurtlari bazasida amaliy tayyorgarlikni nazarda tutadi.
• O‘qitish natijasida ta’lim sohasidagi boshqaruv vazifalari, mexanizmlari va tamoyillari to‘g‘risida yaxlit tasavvur hosil bo‘ladi. Talabalar tanlangan ta’lim muassasasi, tadqiqot va ma’muriy tuzilmalarga ishga qabul qilish uchun zarur bo‘lgan bilimlarni egallaydilar.

O‘quv-uslubiy boshqarish fakultetiga o‘qishga kirish

Toshkentdagi Ta’lim menejmenti fakulteti bo‘lajak menejerlar uchun puxta o‘ylangan rivojlanish yo‘lini taklif etadi. Asosiy e’tibor nazariy asosni loyihalash va tahliliy faoliyat bilan birlashtirgan holda keng qamrovli tayyorgarlikka qaratilgan.

O‘rganishning afzalliklari:

• Ta’lim menejmenti kabi sohalarda amaliy qo‘llashga e’tibor qaratgan holda dasturni o‘rganish imkoniyati.
• Ta’lim tizimini rivojlantirish va uni boshqarishga yangi yondashuvlarni ishlab chiqishga jalb qilingan tajribali o‘qituvchilar tomonidan qo‘llab-quvvatlash.
• Tegishli tashkilotlarda, shu jumladan vazirliklar va universitetlarda amaliyot o‘tash uchun resurslar va imkoniyatlardan foydalanish.

Ushbu yo‘nalishdagi ta’lim bitiruvchilarga har qanday ma’muriy rolda o‘zlarini ishonchli his qilish imkonini beradi va jarayonlarni zamonaviy talablarni hisobga olgan holda yo‘naltiradi.

«Ta’lim sohasida rahbarlik» dasturi bo‘yicha bakalavr darajasini olish

Dastur bo‘yicha muvaffaqiyatli o‘qish uchun kirish shartlari bilan oldindan tanishib chiqish kerak. Ta’limni boshqarish fakultetiga kunduzgi va sirtqi ta’lim shaklida o‘qishga kirish mumkin. Nomzodlar nafaqat bilim talablarini, balki kursning tuzilishini ham tushunishlari muhimdir.

O‘qishga kirish uchun qanday bilim talab etiladi:

• Tegishli hujjatlar bilan tasdiqlangan umumiy o‘rta yoki kasb-hunar ta’limiga ega bo‘lish.
• Ta’lim tillari va asosiy tahliliy fikrlash ko‘nikmalariga ega bo‘lish.
• Loyihalarni tayyorlash, seminarlarda ishtirok etish va guruh hamkorligi kabi jarayonlarga tayyorlik.

Dastur 4 yilga mo‘ljallangan bo‘lib, bitiruvchilar diplom va «bakalavr» darajasini olishadi, bu esa boshqaruv sohasida ishlash va magistraturada o‘qishni davom ettirish imkonini beradi. Ta’lim jarayonida ijtimoiy ahamiyatga molik loyihalar va ilmiy-tadqiqot ishlariga alohida e’tibor qaratilmoqda.

Fakultet abituriyentlarni ta’lim va ijtimoiy-madaniy sohalarda talab yuqori bo‘lgan asosiy kursga kirishga taklif qiladi. Tayyorgarlikning yuqori darajasi va chuqur uslubiy yondashuv bitiruvchilarni mehnat bozorida raqobatbardosh qiladi va ularga ta’limni boshqarish tizimida asosiy o‘rinlarni egallash imkonini beradi.