+998 55 512 20 20
LMS E-LIBRARY Расписание

О программе

Образовательная программа «Теория и история педагогики» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных осуществлять профессиональную педагогическую деятельность в системе высшего образования, а также проводить научные исследования в области педагогической науки. Программа носит междисциплинарный характер и сочетает в себе теоретическую, методологическую, педагогическую и исследовательскую подготовку.

В ходе обучения формируются фундаментальные знания о развитии педагогической мысли, закономерностях становления и функционирования образовательных систем, а также о современных тенденциях и реформах в сфере образования. Особое внимание уделяется методологии научных исследований, анализу педагогических концепций, инновационной деятельности в образовании и развитию научно-педагогического мышления.

Программа способствует развитию академической грамотности, критического мышления, исследовательских и аналитических навыков, что позволяет магистрантам формировать целостное представление о педагогике как науке и как сфере профессиональной деятельности, а также успешно реализовывать себя в преподавательской и научной среде.

На основе UK-credits

Какие знания и навыки получите на обучении

- Методология научно-педагогического исследования

- Инновационная педагогика

- Развитие педагогической мысли

Какие задачи решает специалист

- Научно-исследовательская деятельность в области педагогики

- Педагогическая деятельность в высшем образовании

- Разработка образовательных программ

Бекбаев Рауф Рустамович

Бекбаев Рауф Рустамович

Заведующий кафедрой «Управление образованием и педагогика»

Степень доктора наук (DSc) – Национальный Университет Узбекистана, 2025

Причины выбрать данную программу
Глубокая академическая подготовка

Освоение фундаментальных знаний в области теории и истории педагогики, необходимых для профессиональной деятельности в высшей школе.

Карьерные перспективы в высшем образовании

Подготовка преподавателей вузов, научных сотрудников и экспертов в сфере образования.

Научно-исследовательская направленность

Развитие навыков проведения научных исследований, анализа данных и написания академических работ.

Актуальность и современность содержания

Изучение реформ в системе образования и современных инновационных подходов, профессиональное и личностное развитие, а также возможность продолжения обучения в докторантуре (PhD) и построения научной карьеры.

Признанный диплом высшего образования

В соответствии со ст. 31 Закона РУ «Об образовании», диплом лицензированных негосударственных высших учебных заведений на территории Республики Узбекистан признается наравне с дипломом государственного высшего учебного заведения

Готовы сделать
следующий шаг?

Получите консультацию по поступлению и узнайте все условия обучения на программе

Не уверены в выборе?
Учебная программа

Приобретение фундаментальных знаний в области управления образованием через изучение модулей по методологии научного исследования, реформ в системе образования в Новом Узбекистане, прагматическим аспектам педагогики, организации инновационно-педагогической деятельности, развития педагогической мысли. Также предусмотрено выполнение научно-педагогической работы.

1 семестр

Методология научного исследования

20 кредитов

Pеформы в системе образования в Стратегии развития Нового Узбекистана

20 кредитов

Прагматические аспекты педагогики

20 кредитов

2 семестр

Организация инновационно-педагогической деятельности

20 кредитов

Развитие педагогической мысли

20 кредитов

Научно-педагогическая работа

20 кредитов

3 семестр

Профессиональная духовность

20 кредитов

Научно-педагогическая работа

20 кредитов

Магистерская диссертация

20 кредитов

Стоимость обучения по программе

23 000 000 сум

сум/год

Иностранные студенты на территории Узбекистана оплачивают указанную стоимость обучения. За пределами Узбекистана оплата производится в долларах США, по курсу, установленному Центральным банком Республики Узбекистан на день оплаты

Условия поступления на первый год обучения

Для обучения все абитуриенты должны подать ОНЛАЙН-ЗАЯВКУ ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ УНИВЕРСИТЕТА

К поступлению допускаются
  • — Выпускники школ, колледжей и лицеев. Кандидатам должно исполниться 16 лет до 31 декабря 2026 года
  • — Кандидаты должны успешно сдать вступительный экзамен TIUE.
Документы для подачи заявки
  • — Аттестат об окончании средней школы (11 класса) или диплом лицея/колледжа (с приложением)
  • — Копия ID-карты
Скачать договор
Как поступить
01

Подайте заявку через официальный сайт

02

Предоставьте документы

03

Сдайте вступительные экзамены

04

Оплатите обучение и станьте студентом

Преподаватели программы
Бекбаев Рауф Рустамович

Бекбаев Рауф Рустамович

Заведующий кафедрой «Управление образованием и педагогика»

Степень доктора наук (DSc) – Национальный Университет Узбекистана, 2025

Саидова Камола Усканбаевна

Саидова Камола Усканбаевна

Профессор кафедры «Управление образованием и педагогика»

Степень доктора наук (PhD) – Национальный институт педагогики воспитания имени Кары Ниязи, 2025

Ходжаев Нодир Садирович

Ходжаев Нодир Садирович

Профессор кафедры «Управление образованием и педагогика»

Степень кандидата наук – Одесский электротехнический институт связи, 1977

Абдурахмонова Зухра Абдурахмановна

Абдурахмонова Зухра Абдурахмановна

Доцент кафедры «Управление образованием и педагогика»

Степень доктора философии (PhD) – Ташкентский государственный педагогический университет, 2021

Зуфаров Шерзод Мирджалилович

Зуфаров Шерзод Мирджалилович

Доцент кафедры «Управление образованием и педагогика»

Степень кандидата наук – Ташкентский государственный педагогический университет, 2011

Популярные вопросы о программе
Все вопросы-ответы
Когда будут проводиться вступительные экзамены?

Вступительные экзамены обычно проводятся с марта по сентябрь. Точные даты публикуются на официальном сайте университета.

Также экзамены могут проходить в разные дни в течение этого периода, и абитуриенты выбирают удобную дату регистрации.

Сколько стоит вступительный экзамен?

Вступительный экзамен в TIUE бесплатный.

Можно ли подать заявку в TIUE на обучение по второй специальности?

Да, такая возможность есть, но она зависит от правил приёмной комиссии и наличия программы в текущем году. В некоторых случаях направление открывается как дополнительная специальность.

Когда будут объявлены результаты вступительного экзамена?

Результаты обычно объявляются в течение 3–5 рабочих дней после экзамена и отправляются на электронную почту или публикуются в личном кабинете абитуриента.

Есть ли возможность пересдать вступительный экзамен, если в первый раз результат был неудовлетворительный?

Да, пересдача возможна в рамках периода приёмной кампании, если остаётся доступное время до завершения экзаменов.

Есть ли вопросы прошлых лет, чтобы подготовиться к вступительному экзамену?

Да, университет предоставляет примерные тесты и образцы заданий для подготовки к вступительным экзаменам.

Развивать образование — значит формировать будущее. Если вы чувствуете в себе стремление влиять на систему обучения, строить теоретические основы и изучать педагогику глубже, магистратура в этой области станет шагом в правильном направлении. Мы создали программу, которая сочетает научную основу и практическое применение, чтобы вы могли строить осознанную и актуальную академическую карьеру.

Особенности программы магистратуры «Теория и история педагогики»

Магистратура по направлению «Теория и история педагогики (MSC)» рассчитана на тех, кто стремится не просто работать в сфере образования, а понимать её вглубь. Это научно-академическая программа, в которой большое внимание уделяется историческому развитию педагогических концепций и современным теоретическим подходам. Наш подход помогает студентам формировать системное понимание процессов обучения, воспитания и развития. Что отличает программу:

  • Востребованность специалистов — выпускники с таким профилем находят применение в вузах, научных институтах, центрах повышения квалификации и переподготовки кадров.
  • Научно-исследовательский фокус — значительная часть программы отведена аналитике и проектной деятельности, позволяющей формировать собственную педагогическую позицию.
  • Преподавательский состав с практическим опытом — обучение ведут специалисты, работающие в научной и образовательной сферах Узбекистана и зарубежья.
  • Интеграция теории и практики — студентам предлагаются задачи, связанные с анализом реальных кейсов и разработкой образовательных программ.
  • Доступ к академическим источникам — в процессе обучения студенты используют современные исследования и публикации по истории и теории педагогики.

Эта программа подойдёт тем, кто заинтересован в научной работе, преподавании или хочет разрабатывать образовательные стратегии и методики, опираясь на богатый исторический контекст и современные педагогические теории.

5 причин для поступления в нашу магистратуру «Теории и истории педагогики» в Ташкенте

Мы предлагаем не просто диплом, а качественную базу для профессионального и академического роста. Наша педагогическая магистратура — это возможность соединить научный интерес с практикой и стать экспертом, чьё мнение действительно важно в образовательной среде. Почему стоит выбрать именно нас:

  1. Востребованность специалистов — выпускники с таким профилем находят применение в вузах, научных институтах, центрах повышения квалификации и методических службах.
  2. Прозрачная стоимость обучения — обучение в магистратуре «Теория и история педагогики» остаётся доступным без ущерба для качества. Мы регулярно публикуем актуальные цифры на сайте.
  3. Индивидуальный подход к исследовательским темам — студенты могут выбирать темы, близкие их интересам, и получать поддержку научного руководителя на всех этапах работы.
  4. Гибкий график занятий — в программу включены модули, которые позволяют совмещать учёбу с преподавательской или научной деятельностью.
  5. Современная академическая среда — мы поддерживаем студентов на всех этапах: от выбора темы до публикации научной статьи или выступления на конференции.

Обучение в магистратуре — не просто продолжение высшего образования. Это возможность изменить образовательное пространство, стать участником научных исследований и подготовиться к педагогической карьере на новом уровне.

Читать все